Programování zábavným způsobem, které rozvíjí logické myšlení, fantazii a manuální zručnost. Děti pracují srůznými návody a s prostorovou představivostí. Práce např. s robotem VEX 123, kterého lze naprogramovat pomocí tlačítek umístěných navrchu, nebo pomocí VEX kodéru a kódovacích karet. Kódovací karty jsou navrženy tak, aby to zvládly i děti, které ještě neumějí číst - na kartách pravá část se symboly (piktogramy).
Děti pracují i se stavebnicí VEX GO (2x box s konstrukčními díly z měkčího plastu, mozek robota a baterii, 3x motor, 2x senzor, elektromagnet, 1 dlaždici herního pole). Nejdříve si robota každý sestaví, pak propojí s aplikací VEXCode, která pomáhá dětem naučit se základy blokového programování a naprogramovat robota.
Od roku 2023-24 povinný předmět na ZŠ.
Lektorka je zároveň metodikem ICT.
